HABLAR… OFICIO DEL MAESTRO (FERNANDO VASQUEZ RODRIGUEZ)
EL CONVERSATORIO
(LLUVIA DE IDEAS, TÉCNICA PARA GENERAR MUCHAS IDEAS EN EL GRUPO. REQUIERE DE LA PARTICIPACIÓN ESPONTANEA DE TODOS)
- § El conversar provoca en el otro una vuelta, un cambio.
- § Un conversatorio es como una enorme carretera repleta de señales de toda índole: ir a la derecha, a la izquierda, etc.
- § No debe preocuparnos el tener que cambiar de dirección o el asumir otra ruta o algún desecho que antes nos pareciera intransitable.
- § Un conversatorio nos debe hacer mejores conductores de nuestras propias opiniones, nos debe habilitar para sortear los baches, los cambios súbitos de dirección o rumbo.
- § En un conversatorio se trata tanto de recibir como de dar la palabra, de hacer circular la palabra.
- § Hay que tomar la palabra solo para volverla a soltar.
- § Tan importante es hablar como saber callar.
- § Reconocer en el otro la capacidad, el valor, el conocimiento para lidiar con uno el mismo toro.
- § En un conversatorio lo que prima es la oportunidad.
- § Ni todo vale, ni todo puede decirse.
- § Importa más lo apropiado de la conversación que la longitud de la misma.
- § La oportunidad aparece en tanto unos puede hallar las fisuras y aprovecharlas para entrar en la discusión, para meterse en el juego.
- § Lo que pretende el conversatorio es ir armando o componiendo un mapa, una figura, un rompecabezas, un concepto, un escenario.
- § La opinión más que un ejercicio de verdad es un ejercicio de validez.
- § Cuando conversamos cada opinión en principio es válida; no hay ninguna que se pueda desechar o considerar inútil.
- § Es al interior del mismo conversatorio en donde puede apreciarse la valía o los pocos quilates de una opinión.
- § Participar de un conversatorio demanda de nosotros una capacidad o una competencia para convivir con otros ritmos distintos al nuestro.
- § Es una tarea de tolerancia y de aceptación de diferencias.
- § Ponerse a conversar con otro es, ante todo, poder desplazar nuestro yo, desterritorializarlo, entendernos como seres inconclusos, en continua transformación, en permanente proyecto.
- § Esta característica de metamorfosis corresponde a una idea del conocimiento como producto social.
- § Gracias a la diferencia me concluyo como identidad.
- § Quien empieza un conversatorio no sabe del todo a donde va a llegar.
- § Inaugura también un espacio para la sorpresa y por supuesto también para el asombro.
- § El asombro que puede darnos una buena conversación depende mucho de que queramos o no dejar la aldea de nuestras certezas para ponerlas en el mundo de la incertidumbre.
- § Primero hay que analizar las posibles incertidumbres que tiene el movimiento de palabra del jugador que nos precede y, a la vez, observar o examinar las consecuencias que traerá nuestra participación, nuestra jugada.
- § Se requiere de cierto tacto, astucia “experiencia” para saber cuándo hay que aligerar, editar, ampliar o complementar una u otra participación en un conversatorio.
- § La destreza de un conversador depende del tipo de interlocutores con que juegue y del tipo de juegos que frecuente.
- § En este juego todos pueden ganar o perder.
- § No olvidemos que es un juego en equipo y que dependiendo de la fuerza, el interés, la motivación y las aspiraciones del equipo, así la calidad del resultado.
- § Una conversación es un escenario para la permuta.
- § Conversar es tanto como cambiar “dar una cosa a otra persona y recibir de ella como consecuencia otra, de la misma o distinta clase, pero no dinero”
- § El trueque, la permuta que facilita al conversatorio es tan heterogénea, tan diversa, como son las necesidades de todo ser humano.
- § No somos bustos parlantes cuando conversamos, cuentan también nuestra entonación, énfasis, nuestra mirada, (gestos).
- § Digamos que nuestro estado de humor contribuye de manera significativa al tono del conversatorio.
- § No siempre estamos aptos o dispuestos para conversar, se requiere de cierto espacio, de cierto tiempo: de un ritual que prepare o facilite la circulación de la palabra.
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